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有的放矢——目標管理與計劃實施,尹樹剛內訓課程


培訓講師尹樹剛 培訓方式講師面授; 課程時長2天;
課程預約020-34071250;13378458028(可加微信);培訓課綱 課綱下載
培訓關鍵詞:目標管理培訓,計劃實施培訓

《有的放矢——目標管理與計劃實施》課綱內容:

課程背景:
企業的目的和任務必須轉化為目標。
目標管理的關鍵在于可驗收或評價其績效。目標除非可驗收,否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標,并將總體目標細分,形成完整的工作計劃及有效地執行.監督,以期最后成功的達成目標的管理體系是本課程的主要內容。
成功就等于目標,其他的一切都是這句話的注解;世界上沒有懶惰的人,只有沒有明確目標的人!

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:適合各階層管理人員/及其他主辦職員

課程收益:
● 目標制定能力:學習目標管理的要素,制定工作目標的方法和步驟
● 目標執行能力:掌握目標分解.跟蹤的方法和實現目標的評估方法
● 目標激勵能力:激發下屬工作熱情,使下屬為實現目標而傾注一切
● 實戰應用能力:懂得目標管理方法應用到工作中的關鍵要素和步驟

課程方式:采用知識講授、案例教學、游戲感悟、問答互動、分組研討、視頻分享、模擬演練、講師點評等

課程大綱

第一講:目標管理概述
一、什么是目標管理
1. 什么是目標(頭腦風暴)
案例分享:摸高實驗
2. 目標管理的定義.意義
問題思考:千里之行始于足下(千里之行始于目標)
3. 目標與工作職責的區別
案例討論:揮淚斬馬謖
二、目標管理內容
1. 目標管理要素
2. 目標管理特點
3. 目標管理基本模型
4. 目標管理的內涵
案例研討:橫渡太平洋

第二講:目標的設定
一、目標設定
1. 目標制定原則
應用工具:SMART原則
2. 目標設定4個方法
案例分享:馬拉松的故事
3. 設定目標的7個步驟
課堂練習:目標的練習
4. 如何與下屬設定目標
1)來自下屬的4種阻力
2)化解阻力的5種方法
案例研討:討價還價的下屬
案例研討:市場研究報告的價值
二、目標設定注意事項
1. 目標制定的要點
應用工具:SWOT分析法
2. 核心目標與階段目標
3. 達成目標的障礙

第三講:目標的分解
一、目標的流程
1. 目標管理工作流程
2. 目標管理卡
3. 目標的量化
二、以終為始
1. 先有目標后有行動
2. 事物的2次創造
課題研討:圖紙VS建筑
3. 目標的3個層級
4. 目標的分解
1)分解目標的工具和方法
2)分解目標的現場演練
課堂練習:xxxx年的目標分解

第四講:目標的實施
一、目標執行力
1. 何為團隊執行力
2. 為什么執行不力
案例研討:毀掉的全國巡展
3. 目標轉化為計劃
二、目標的跟進
1. 目標跟進的目的
2. 目標跟進的步驟
3. 目標跟進的原則
4. 目標績效的評估與改進
目標卡介紹

第五講:計劃的制定
一、制定行之有效的工作計劃
1. 目標與計劃的關系
2. 計劃的種類
1)公司級目標計劃
計劃工具:BSC平衡計分卡
2)部門級目標計劃
3)個人計劃
計劃工具:推移圖表;甘特圖;計劃管制卡
3. 制定計劃流程
4. 制定計劃的七要素
二、計劃的表現形式
1. 執行計劃的一般程序
2. 計劃體系的內容

第六講:計劃實施過程的控制
一、制定行之有效的工作計劃
1. 流程中關鍵點的設置和應用
2. 情景分析方法在計劃中的應用
3. 風險預測與控制
實習案例:部門工作計劃的制訂與管理
二、計劃中策劃方法的應用討論和分析
1. 優化常規工作方法分析與討論
2. 計劃調整的流程和控制
3. 實施目標計劃管理的支持系統
實習案例:個人工作計劃的制訂與管理
三、總結分享

● 講師介紹

尹樹剛老師  管理人才發展教練
中科院在職心理學博士
2010年廣州亞運會特聘講師
深圳市職業經理人協會理事
彼得•德魯克管理理論深度踐行者
哈爾濱工業大學深圳研究生院國際職業經理人認證項目專家組主任
5家大中型企業常年管理顧問
3年中央電視臺軍事部新聞記者/編輯經驗
10年建滔化工集團(擁有4家上市公司)團隊管理經驗
曾任:建滔化工集團 班長/主管/經理/總裁助理
現任:江蘇久隆仙聚木業有限公司 董事/常務副總

    尹樹剛老師講授的課程基于建滔化工集團10年的積累,由課程開發專家、研發團隊管理方案設計專家、研發團隊優秀管理者共同打造而成,并歷經多年實踐和優化,實用有效。
    尹老師熟知企業團隊管理的運作規律和團隊領導實戰技巧,全面掌握企業的經營管理、整體策化、團隊建設和問題解決;先后接受過專業的國際PTT、沙盤模擬、教練技術、項目管理、國家EAP咨詢師等認證訓練,曾任目前中國最大的體驗式教育機構西點學院培訓總監,體驗引導師學習師從于亞洲華人體驗教育學會(臺灣)理事長謝智謀博士。
    尹樹剛老師將20年的工作經驗和感悟加以沉淀后結合實戰課程內容為數百家金融業、高科技企業和大型制造型企業等不同行業企業提供咨詢和培訓服務,授課場次高達520余場,超過18000余人次,曾任廣州亞運會組委會志愿者部特聘講師,南沙區志愿講師團團長,帶領講師團隊為南沙區培訓志愿者126場次,培訓人員10000多名,被評為廣州亞運會志愿者優秀講師。同時擔任深圳宏興科技有限公司、山東愛購連鎖集團、中海裕發展有限公司、東莞森盛家具等多家企業管理顧問。

實戰經驗:
    2003年尹老師進入建滔化工集團,歷任操作工、主操、班長、車間主管、倉庫經理、培訓經理、華南化工部總裁辦助理,期間協助公司制定企業發展規劃,經營方針、年度計劃,掌握公司整體運營狀態,為公司及時做出經營決策提供第一手材料。期間,建議成品包裝改造,使包裝工由原來的12人減少至3人,僅此一個崗位每年為公司節約成本約30萬元;檢查公司各項發展計劃及執行結果,建議TBBA車間干燥工序改造,使干燥時間由原來的240分鐘縮短為185分鐘,使TBBA年產量由原來的5600噸增長為7200噸;組織相關人員審查、督導、考核,建議公司實行輪崗制,一人多崗多能,并與車間其他人員一起進行各項優化升級,使TBBA車間員工由原來的102人減少至67人,產量由原來的5500噸增長至8500噸,集團于2011年,獲福布斯雜志連續兩年評選為世界2000大上市公司。

主講課程:
《人才培養——職業經理人系統提升12模塊訓練》
《有的放矢——目標管理與計劃實施》
《突破思維——問題分析與解決》
《眾志成城——打造高績效團隊》
《心心相印——有效溝通與協作》
《我要結果——團隊執行力訓練》
《情景沙盤——沙漠掘金系列》
《電子沙盤——企業運營系列》

授課風格:
尹樹剛老師把常規內訓與情景式教學有機結合,授課采用重點知識傳授在體驗中感悟、升華;采用培訓引導技術與學員對話,讓學員在反思中自我解決問題;采用案例教學的模式,深入淺出,貼近學員實際,授課理念秉承活潑、嚴謹、系統、適用的風格,推崇寓教于樂及快樂學習的方式,強調學以致用,結合企業現狀,以解決學員在企業實際工作中遇到的問題為培訓的最終目的。

培訓課綱 課綱下載
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