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如何提高項目性管理的實施效率,王老師線上直播課程

【授課方式】 線上直播
【開課時間】 2020年5月13-16日每天下午
【課程時長】 4天(每天3小時)
【培訓講師】 王老師
【課程費用】 ¥3500元/人 線上正常價3500元/位,線下正常價4500元/位,含教材,發票
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(歡迎來電咨詢)
【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約!

《如何提高項目性管理的實施效率》課綱介紹:


{課程背景}

每家企業甚至每個部門都有正式或非正式的項目性管理。那么,項目管理的難度有哪些?項目工作如何進行有效的分解?工作包如何落實到部門及崗位?項目為何總是無法按時交付?如何應對頻繁發生的項目需求的變更?如何通過‘里程碑’實現對項目過程的高效管控? 甘特圖及網絡圖工具如何在項目規劃及執行過程中發揮作用? 如何高效地識別項目干系人(參與者)并制定溝通計劃? 如何解決項目執行過程跨部門溝通時面臨的挑戰?項目的風險管控如何落實? 如何對項目進行復盤總結?

本課程從實戰的角度,結合PMI協會項目管理最新理念、眾多企業的成功經驗以及講師在項目管理方面多年的實戰經驗體會,通過現場實戰演練及案例點評, 教授如何做好項目目標的制定、高效輸出項目行動計劃,提升企業項目管理的績效。

{課程收益}

Ø  企業立項的標準流程是什么?

★  項目與運營如何有效區分?

★ 項目客戶的滿意度如何衡量?

★  如何對項目目標進行戰略分析?

★  如何制定明確的項目目標?

★  工作分解如何落實到位?

★  項目時間進度如何進行規劃?

★  如何做好項目里程碑的規劃?

★  跨部門溝通的心智模式如何轉變?

★  項目風險管控計劃如何輸出?

★  復盤的操作流程及關鍵點如何把控?


{授課講師}王老師

王老師畢業于英國利物浦大學,碩士學位,是實戰派高級職業經理人。曾先后任職于南方航空,松下通信等500強國際公司,擔任公司項目總監,客服總經理及其他高級管理職務。二十年的實戰經歷,專長于項目管理及客戶服務,是國內項目管理領域中少有的集豐富國企及外企工作經驗、國內資深管理閱歷及國際權威認證于一身的實戰派管理講師。

王老師是國際職業證書授權講師:美國PMP認證、CIPS國際注冊采購與供應經理認證、AACTP 國際促動師認證,微軟MSCE認證等。

王老師授課風格:富有激情, 風趣、幽默, 感染力強;采用循序漸進、全程引導的教學方式、豐富生動的實戰案例,幫助學員拓寬視野,提高思維能力,掌握相關的方法和工具;課件設計力求深度,實用、案例多為工具性案例,有很強的實操性。課程內容跨度大,盡量吸取各個行業的精粹,具有高度的濃縮性.

{開營日期}(暫定)

2020 5

27

開營及第1

14:00 – 17:00

28

2

14:00 – 17:00

29

3

14:00 – 17:00

30

4堂及結業

14:00 – 17:00

{授課方式}:遠程視頻直播( 小鵝通平臺)

{學員須知}

1. 學員進入該課程的直播間,需輸入密碼參與聽課。(一人一帳號)

2. 學員在手機或IPod實時觀看視頻直播。

3.   整個直播過程中,講師將組織學員進行案例討論,以在線趣味測試的方式激發學員的好奇心,增強學習過程的互動樂趣。

4. 每次授課的內容可回放(每堂課結束后的第二天晚上2400前有效),以便學員補漏沒有記錄的內容,或復習當天的內容。但回看時,雙方無法互動。

5.   學習完成后,訓練營將進行在線的學習考試。以檢測學員學習的參與度,同時幫助學員鞏固課程知識?荚嚳捎蓡芜x、多選、問答多種類型題目組成。訓練營會將各次的考試成績匯總報于學員公司的HR。

6.   訓練營結束時,學員將在線填寫培訓評估表,以便于我們不斷改善各項工作。

7.   課程培訓結束后,學員需根據本職工作,在線撰寫本次課程的學習總結報告。訓練營將把此報告轉送學員單位的相關領導,供其參考。

8. 學員提交學習總結報告后,訓練營將頒發培訓結業證書。

9. 請在開課前,提前進入直播間,并熟悉各相關功能,以避免聽課時,不知所措。

10. 如欲回到當前頁面時,請點擊右上角,點擊“浮窗”。

{主要適宜對象}

l  高層管理者、中層管理者,項目參與者, 其他職能部門人員。

{課程亮點}

☆項目立項流程三步法

☆項目約束條件四維度

☆ 財務評估三工具

☆項目五大經典過程組

☆變更管控兩技巧

☆工作分解評審三要素

☆ 里程碑制定兩要點

☆干系人識別三分類

☆ 跨部門溝通三名句

☆應對風險四對策

☆風險管控三步曲

☆ 項目復盤四步法

{課程大綱}

開營(1)14:00–14:30

活動內容

l 講師介紹

l 學員相互認識

l 聽課的有關事項說明

l 學員聽課準備的檢查(學員講義將快遞至學員公司

l 本訓練營的內容概要

第一堂(第1天) 14:30-17:00

核心要點

案例分享與討論

第一模塊:企業項目管理的挑戰是什么?

l 企業項目立項的標準流程分幾步?

l 愿景、戰略與項目的關系是什么?

l 項目與運營的本質區別是什么?

l 項目有幾大特征?

l 如何做到真正的“目標導向”?

l PMI 給出的標準項目定義是什么?

l 立項評審的財務評估工具有哪些?

l 回收周期是如何定義使用的?

l 凈現值如何進行計算?

l 內部收益率如何計算?

l 如何用EXCEL 快速計算出IRR?

l 產品的生命周期有哪幾個階段?

l 客戶滿意度如何進行評估?

l 如何評價項目是否成功交付?

l 項目管理的五大經典過程組有哪些?

l 曼哈頓項目

l 管道工的故事

l 凈現值計算案例

l 西南航空成功的戰略定位

第二模塊:如何做好項目啟動階段的工作?

l 項目的戰略分析如何展開?

l 行業背景及業務動機如何識別?

l 交付成果如何梳理規劃?

l 項目驗收標準如何落實?

l 項目的假設條件是什么?

l 如何對項目的約束條件進行識別?

l 項目的發起人如何確定?

l 剛性與柔性的時間進度規劃差別在哪?

l 聚焦目標還是資源?

l 項目章程的內在邏輯如何梳理?

l 如何在項目章程中落實投入與產出的關系?

l 項目目標的可視化有什么好處?

l 演練項目SWOT分析。

l 演練選定項目課題。

l 制定項目章程。

第二堂(第2天) 14:00-17:00

第三模塊:如何做好工作分解?

l 工作分解的底層邏輯是什么?

l 如何有效地激活團隊成員融入項目規劃?

l 結構化研討如何帶來高效的團隊體驗?

l 如何描述關鍵行動?

l 如何進行聚焦收斂?

l WBS 的邏輯結構如何理解?

l 分解的思路有哪幾種?

l 工作分解到位的衡量標準有哪些?

l 如何實踐“獨立責任原則”?

l “責任病毒”有哪些危害?

l 如何理解 100%全分解?

l 為什么對流程負責的人越來越多?

l 成果與任務的核心區別是什么?

l 成果導向有哪些實踐意義?

l 笛卡爾的哲學觀;

l 俄羅斯種樹寓言故事;

l WBS對組織未來項目工作的實踐意義;

l 準確界定客戶真正想要的成果是什么;

l 范圍管理是核心。

第四模塊:如何對項目的時間進度進行規劃?

l 如何使用甘特圖進行規劃?

l 跨部門的任務如何進行梳理?

l 網絡圖的繪制方法?

l 如何識別出關鍵路徑?

l 關鍵路徑在工作中的實踐意義?

l 項目進度的過程如何管控?

l 里程碑的要素有哪些?

l 常見錯誤的里程碑規劃方式是什么?

l 關鍵可交付成果如何界定?

l 時間軸正向與逆向的區別?

l 甘特圖實戰;

l 網絡圖實戰演練;

l 本組項目里程碑演練。

l 綜合點評。

第三堂(第3天) 14:00-17:00

第五模塊:如何做好項目的溝通工作?

l 項目干系人如何進行識別?

l 干系人如何進行分類?

l 三維的組織架構圖的實踐意義?

l 溝通計劃表如何輸出?

l 溝通計劃中的責任人應該如何界定?

l 溝通頻率及方式如何確定?

l 項目的溝通模型帶來的啟發;

l 哪種溝通方式最有效?

l 職能型、項目型、矩陣型的組織架構的區別?

l 項目經理要培養怎樣的軟能力?

l 跨部門溝通要實現哪些心智模式的轉變?

l 換位思考為何難以實現良好溝通?

l 視頻案例分析

l 文化背景溝通案例

l 失敗的溝通案例分析

第六模塊:如何落實項目的風險管控計劃?

l 如何定義項目風險?

l 風險和問題的區別是什么?

l 人們應對風險的態度有幾類?

l 項目經理應采取哪種態度應對風險?

l 識別風險的依據是什么?

l 啄木鳥打分法如何應用?

l 風險應對的方式有哪幾種?

l 轉嫁的明確定義是什么?

l 次生風險發生了,怎么辦?

l 風險喜好型案例;

l 風險管理文檔舉例。

第四堂(第4天) 14:00-17:00

第七模塊:如何對項目進行關閉收尾?

l 項目如何進入關閉流程?

l 管理收尾主要落實哪些工作?.

l 合同收尾需要完成哪些工作?

l 奧組委如何確保招募專業團隊工作順利落實?

第八模塊:如何進行復盤總結?

l 復盤概念的由來;

l 復盤和總結有什么區別?

l 復盤流程四步法;

l “事實”與“觀點”的區分為何重要?

l 歸因于內如何落實到復盤實踐?

l 差距分析在復盤中處于什么位置?

l 如何對成果與計劃的差距原因進行挖掘分析?

l 下一步的行動計劃如何梳理?

l 專業棋手與業余棋手的差距;

l 曾國藩如何進行復盤?

學員咨詢與結業(第4天) 17:00-17:30

活動內容

l 講師對學員聽課期間所提問題的集中回答

l 學員的學習總結報告的輔導

l 填寫對本次訓練營的評估表

l 頒發訓練營結業證書

l 其他活動




課程名稱: 《如何提高項目性管理的實施效率》王老師-在線
開課時間: 2020年5月13-16日每天下午
公司名稱: * (開票抬頭)
聯 系 人:
* 電話: * E-mail: *
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傳真: QQ/微信:
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